Lüscher-Diagnostics


Lüscher-Diagnostics


Každá psychologická teorie, která chce pochopit člověka bez jeho snahy o smysl, bez harmonie, vidí jen dílčí aspekty. Chybí jí nutný řád smyslu, který a priori patří k podstatě lidské bytosti. (Max Lüscher)

Zájem Maxe Lüschera o fyziognomiku a vědu o výrazu ho v 16 letech přiměl k intenzivnímu studiu výzkumných metod. Jeho psychologický talent rozpoznal školní psycholog a univerzitní lektor aplikované psychologie Ernst Probst. Podporoval ho tím, že mu zadával různé úkoly, například zkoumání významu barvy v Rorschachově testu. To byl počátek Lüscherovy barevné diagnostiky. Do první prezentace barevného testu na Světovém psychologickém kongresu v Lausanne v roce 1947 uplynulo pět let intenzivní výzkumné práce, než ji mohl v roce 1949 uzavřít disertační prací na téma "Barva jako psychologický vyšetřovací prostředek". Ve své disertační práci v několika větách nastínil úvahy o volbě barvy jako psychodiagnostické metody osobnostního testu.

Barva jako nástroj

Max Lüschervycházel ze zásady, že vzhled barvy je pro lidské vnímání objektivní. Vycházeje z této skutečnosti, zaměřil svůj zájem na individuální prožitek určitého barevného vzhledu. Pomocí kategoriální psycho-logiky vyvinul metodu, s jejíž pomocí lze určit objektivní význam kvality barvy. Po zjištění objektivního významu lze na základě reaktivního chování jedince vyvodit závěry o jeho individuálních sklonech a potřebách. Tímto způsobem byly kategoricky určeny všechny testovací barvy.

Pokud lze obecně a nezávisle na kultuře určit, že například testovaná oranžovo-červená barva je vnímána jako stimulující, a tedy aktivní, na rozdíl od uklidňujícího účinku tmavě modré, která je vnímána jako pasivní, lze ji použít jako nástroj v jejím objektivním psychologickém významu. Pokud jedinec nyní v průběhu testu prožívá aktivně vnímaný účinek jako sympatičtější než pasivní, lze vzhledem k podobnosti prožitků, tj. prožitků stejné kategorie, vyslovit tvrzení o preferovaných vzorcích chování. Zjednodušeně řečeno, jasná preference aktivních prožitků umožňuje činit výroky o možných způsobech chování v konkrétních životních situacích. Kromě toho test ukazuje také míru intenzity preference, takže lze činit i výroky o charakteristikách chování, například o gradaci od "angažovaného" přes "agresivní, provokativní" až po "hysterické".

Barvy potřebné pro testovací postup byly koncepčně vyvinuty v rámci strukturální funkční psychologie v klinických studiích trvajících několik let. Výhoda neverbální diagnostiky barev spočívá ve spontánní reakci testovaných osob na dostatečně známý a povědomý jev - kvalitu vzhledu barvy. Protože kategorie psycho-logiky jsou odvozeny ze vztahu subjekt-objekt jako logické základní funkce, zachycují všechny možné postoje k okolí a bližním i k sobě samému - a tedy všechny způsoby prožívání a chování.

Klikněte zde pro vyhodnocení online testu.